2015. június 1., hétfő

Kik is az élénk gyerekek?

 
"Az élénk gyerekek olyanok mint a rózsák a kertemben. Több figyelemre van szükségük. Önts kis vizet más virágokra és nőni fognak. A rózsák nem – különleges törődésre van szükségük. Meg kell metszeni és utat mutatni a növekedésnek. Más virágokat le lehet szakítani, tépni, és marcangolni akár egy nagycsoportosnak is, és mégis hetekig kitart az étkező asztalodon. Ha durván bánsz egy rózsával, elhervad kezeid között vagy megszúr téged, és vérzel tőle.
De nincs még egy olyan virág mint a rózsa a kertemben. Gazdag illata érzékeimet izgatja. A színes puha szirmai az ujjaimat csiklandozzák. A virágai vibrálóak izgalomba hozzák lelkemet. Az élénk gyerekek olyanok mint a rózsák – különleges törődésre van szükségük. És néha túl kell jutnod a tüskéken, hogy igazán élvezd szépségüket." Mary S. Kurcinka

VÉGE

A folytatást pedig a  http://hisztisagyerek.blogspot.hu/ új blogon olvashatod majd jövő hét hétfőtől minden nap.

Ha többet szeretnél tudni az élénk gyerekekről végezd el képzésemet az alapkepzes.elenkgyerekek.com oldalon tudsz rá jelentkezni

2015. május 29., péntek

Az iskolai siker titka:

Az élénk gyerekek sikeresek lehetnek az iskolában. 

Együttműködve, szülők tanárok és gyerekek akik megértik az élénkséget és tudják hogyan kezeljék azt, képesek az iskolából egy pozitív és szerethető tapasztalatot – egy hely ahol az egyéniségek stílusa elfogadott és az élénkség kivirágzik. 

Ha nem találtad meg ezt idén, próbáld meg újra, folytasd tovább a keresést, ne várj. 
Ott van! Tudom. Láttam. Elhiheted.-írja Kurcinka most 2015-ben még én sem találtam meg de dolgozunk rajta, és remélem a jövő szeptember már utat mutat szegény gyerekemnek.


2015. május 28., csütörtök

MIt tehetsz te, hisz te is ember vagy?

Védelmet nyújtani gyermeked számára egy nagyon fárasztó tapasztalat:

  • Emlékezned kell rá, hogy nem te vagy az egyetlen szülő aki szemben áll ilyen kihívással. 
  • Törődj magaddal. 
  • Emlékeztetned kell magad, hogy jó szülő vagy. 
  • Hagyj időt a mozgásnak és más stressz csökkentő tevékenységeknek, és találj másokat akik megértenek.
 A végén erőfeszítéseid meghozzák gyümölcsüket. Tudni fogod, hogy védelmet nyújtottál gyermeked számára a legjobb képességeid.


2015. május 27., szerda

És ha már végképp nincs más megoldás:


Ha egy nagy városban élsz, nagyon könnyen találhatsz másik iskolát. 
Ez nem a bukás jele; ez annak felismerése, hogy az emberek egyéniségek és szükségleteik más utakon találkoznak. 
(Mi már másodjára váltunk és bizony megkaptam, hogy a gyerek ezzel azt tanulja meg, hogy meneküljünk, de kérem ahol ennyire nagyon nem érzi jól magát, ahol ő a bűnbak és megalázzák onnan menni kell -igaz élénk impulzív komoly gyerekekként ő sem ártatlan az ügyben, de nem adom fel a reményt, hogy megtaláljam neki AZ ISKOLÁT -vagy a nyugodt kiegyensúlyozott tanulás lehetőségét akár)

Ha egy kis közösségben élsz és nincs másik iskola, meg kell fontolnod a költözést. Ez egy nagy és drasztikus lépés, de ez kritikus gyermeked jólléte szempontjából. 

A költözés költsége leküzdhetetlennek tűnik, de az ára amit gyermeked fizet ha nem sikeres az iskolában sokkal hatalmasabb lehet. 



2015. május 26., kedd

Néhány javaslat a probléma megoldásához

Emlékezz az élénk gyerekek az érzelmi barométerek a családban.
Ha komoly stresszt tapasztalsz a családi kapcsolataidban, meg kellene őket nevezned, mielőtt az iskolai problémákat meg lehet oldani.
Vond be gyermeked iskola pszichológusát (egyre több helyen van). Tudna dolgozni gyermekeddel, hogy segítse megbirkózni a válással, halállal, vagy más problémával. 
Tippek:

Másik osztályba kérni gyermekedet
Egy korrepetitort fogadni
Vonj be gyermeked életébe más tanárokkat például a zene által, vagy edzéssel. Néha ha gyermekeidnek problémája van az osztályban, de kincsként kezelik a zeneórán vagy különleges matek csoportban, a jó érzések a csoporttal és a tanárral lehet, hogy elfedik a kevésbé ideális szituációt, megadva neki az energiát, ami a helyzet való megbirkózásához szükséges. 



A sisak alatt Barni rejtőzik

Barni hegedül Karácsonykor
A tesó hegedül Karácsonykor, ő egyébként nagy büszkeség, kiemelt aranyérmet nyert a Weiner Leó Zeneiskola versenyén -így Barni csellózik jövőre, hátha ott ki tud majd teljesedni


2015. május 22., péntek

Mit tegyél otthon, ha fennáll a probléma?

Az első eltévelyedésed akkor lehet, amikor gyermeked problémával néz szembe az iskolában megváltoztat otthon, szigorúbbá tesz, vagy több követelményed lesz számára. 

De ha gyermeked stresszes már az iskolában, vagy az iskola miatt, az otthonának kell lennie a béke szigetnének, egy biztonságos helynek ahol megnyugodhat. 

Az a helyes döntés számodra, hogy megnézd a feladatait és a külső kötelezettségeit. 
Az is nagyon fontos hogy ott legyél számára. 

Ha szeretnéd, hogy megoldódjanak az iskolai problémák, végezd el képzésemet, amire itt jelentkezhetsz: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

2015. május 21., csütörtök

Mit csinálj, ha nem múlik a suliban a probléma?


Az alaptermészet kulcs eleme az iskolai sikernek és egy fontos felfedezni való is egyben. 
Azonban, nem egy csodaszer. 
Ha gyermekednek kitartó problémái akadnak az iskolában, lehet egy rosszul párosított alaptermészet, de lehet az oka a tanulás béli különbségeknek, gyenge egészségnek vagy sok egyéb elemnek. 
Jelentkezz be gyermekeddel egy teljes körű fizikai és pszichológiai vizsgálatra. 
(Magyarországon Nev. Tan.,  Tanulási képességvizsgáló bizottság vagy ha viselkedési problémák nagyon erősek a Vadaskert illetve Herceghalmon az ADHD alapítványt javaslom -ők nem annyira gyógyszer pártiak. Ha beszéd problémák is vannak, akkor a beszédvizsgálót javaslom természetesen az egész gyereket vizsgálják akkor is.)
Szerezz információkat amire szükséged van, mielőtt eldöntöd hogyan hajtod végre. 
Ha gondod van a suliban segítelek olyan tippekkel és trükkökkel amivel enyhítheted a bajt illetve ha végkép nem megy máshogy hogyan találd meg a megfelelő iskolát -persze ez elsőben is igaz. Végezd el képzésemet, amire itt jelentkezhetsz: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

2015. május 20., szerda

Ha gond van nem csak a gyereket viseli meg a szülőt is


Néha a legnagyobb erőfeszítésünk ellenére is, a gyermekünk problémája kitart az iskolában. Azért hogy találj egy megoldást, te, a szülő, támogatnod kell gyermekedet. Fel kell tenned a kérdéseket és keresni válaszokat és támogatást, amire szükséged van, így segítve gyermekedet, hogy sikeres lehessen. 

Nem könnyű védelmezőnek lenni. Sok időbe, energiába és érzelmi erőfeszítésbe kerül. Néha erőtlenek érzed magad, de nem vagy az. Vannak határozott dolgok, amit meg tudsz tenni szülőként, hogy segítsd gyermekedet.

Mit tudsz tenni, hogy védelmezője legyél gyermekednek?
Nincs itt az ideje átengedni magunkat a hibáztatásnak. Szükséged van rá, hogy használd a jó kommunikációs képességeidet most jobban mint valaha, hogy együttműködj az iskola alkalmazottaival és más lehetőségekkel. 
Ne engedd, hogy egyetlen személy iránti negatív tapasztalat megkeserítse érzéseidet egy egész iskolával vagy iskolai körzettel kapcsolatban, csak nézz kicsit távolabb és meg fogod találni azt a törődő, odaadó személyt, aki készségesen együtt dolgozik veled.

 Hogyan tudsz gyermeked leghatékonyabb védelmezője lenni? Végezd el képzésemet, ahol megtanítom neked, www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

2015. május 19., kedd

És ha a tanárnővel nem jutsz dülőre:

Ha nehéz munkával próbálod, de lehetetlennek találod a kommunikációt gyermeked tanárával, használj más lehetőségeket. 
Kérdezd meg 
  • az igazgatót, 
  • az iskolapszichológust, 
  • vagy szociális munkást, 
hogy találkozzon veled és a tanárral. 
Ha van 
  • napközis tanár is,
  • nagyszülő, 
  • vagy más aki jól ismeri a gyermeket, 
ők is a segítségedre lehetnek.
Amikor gyermeked problémával áll szemben, törekedj arra, hogy találj egy megoldást.  Legyél rugalmas és kreatív ahogy dolgozol velük.

Kép forrása: http://oroscafe.hu/2012/10/06/mi-lesz-az-oroshazi-muveszeti-oktatassal/cikk/kotroczom

Ha szeretnéd tudni, hogyan kezeld ezt a helyzetet végezd el képzésemet amire itt jelentkezhetsz: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

2015. május 18., hétfő

Ha probléma van a tanár is ember és saját stílusodról se feledkezz meg

 A megoldásnak másik lehetséges forrása azok az ötletek, amik otthon működnek, de bizonyosodj meg róla, hogy fog-e működni egy csoportos környezetben.
  • Emlékezz, ha megoldásokat javasolsz, a tanárnak is van alaptermészete. Lehet, hogy negatív első reakcióval rendelkezik, lassan alkalmazkodó, vagy könnyen bezárkózik.
  • Legyél tudatában saját alaptermészetednek is.
Ha szeretnéd tudni, hogy hogy kezeld a tanár alaptermészetét, vagy  a tiéddel hogy bánjál végezd el képzésemet amire itt jelentkezhetsz: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

2015. május 15., péntek

Vizsgáld meg gyermeked problémáját a tanár szemszögéből

Nagyon figyelj ahogy gyermeked tanára beszél, és a legjobb tudásod szerit, küszöböld ki saját érdekeidet, amíg megpróbálod megtalálni az övéit. 

A részleteket tudva segít neked érdekeket találni.
Egyszer ha meghatározta az érdekeket, mozdulhatsz  és fel tudsz fedezni lehetséges megoldásokat. 
  • A legjobb megoldások azok a dolgok, amik a tanárok már megtesznek – csak többet kell ezekből csinálnia. 
  • A következő jó dolgok azok, amit már csinál, de sokkal hatékonyabb lenne ha egy más sorrendben valósulna meg.
Ha nem mennek jól a dolgok az osztályteremben, és nem tűnik annak, hogy talál valamit ami működik, keresd a sikert a múltból.


És ha gondod van a suliban, vagy egyszerűen csak nem tudod eldönteni, melyik iskolát válaszd gyermekednek, végezd el képzésemet, ahol sokkal bővebben tudunk erről a témáról is beszélni: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

 

2015. május 14., csütörtök

Kommunikáció a tanárral


Először vizsgáld meg a probléma forrását

Ha nem tudod kitalálni mik az érdekek, inkább ne mond, hogy problémád van, hanem ellenőrizd az alaptermészeti jellemzőket, hogy segítsen meghatározni hol lehet a gond. 
 
Gyermeked sír-e az iskola kezdésnél, mivel ez egy átmenet? 
Gyermeked verekszik a sorban, mivel ő egy introvertált és több személyes térre van szüksége? Zavarja-e, hogy az akvárium mellett van a széke mivel alapos megfigyelő?
  Fedezd fel a problémát és fogsz találni egy közös érdeket. Vond be gyermekedet a kutatásba, kérdezd meg, mit gondol amikor csinálja a feladatát vagy mit tapasztal. Válasza meglephet téged. 

http://www.demotivalo.net/view/60012/fogadoora

Elékszel még a PÉEMK-ra, ha nem végezd el képzésemet, és mindjárt tudsz a tanárral érdemben beszélni és sikeresen persze. Jelentkezz itt: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

2015. május 13., szerda

Ha gond van a gyerekkel

Rossz érzés, amikor gyermekeink problémával állnak szemben a suliban. 
Nagyon-nagyon fáj. 
Zavaró lehet, és emlékeztethet bennünket a saját iskolai tapasztalatainkra amikor gyengének éreztük magunkat vagy fájdalmasnak az eseményeket. Ezek az érzelmek határvonalakat alakíthatnak ki amik mindenkit ellenállásba taszítanak. 
A tanárok tudják mikor vagy mérges, de ők is emberek. Stresszt tapasztalnak otthon, és 25 vagy még több gyerek van, akit naponta tanítani kell. Ha nem vagyunk figyelmesek a feléjük való megközelítésünkben, követelésünk túlterhelheti és meghátrálhatnak tőlünk.

Kép forrása: http://www.origo.hu/itthon/20130124-mit-csinaljon-a-szulo-ha-verik-a-gyereket-az-iskolaban.html
És ha többet szeretnél tudni, hogyan kezeld ezeket a helyzeteket végezd el képzésemet, amire itt jelentkezhetsz: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

2015. május 12., kedd

Az információ hatalom?

Suli szinten átadni legalább is hasznos

Nem kell figyelmeztetned gyermeked tanárát, de  tájékoztathatod. 
Az első nap az iskolában a tanár találkozik az osztályában egy csapat gyerekkel, akiket rá bíztak. Gyorsan meg kell tanulnia mi a különleges és egyedi minden egyes tanulónál. 
Tudsz neki segíteni, ha megosztasz vele információkat.  Olyan szavakat használjál ami kiemeli az erős oldalait gyermekednek és minimalizálja a gyengeségeket.
Mindenki számra egy jó kezdet, ahogy a tanár észleli a támogatásodat, és segíteni akarod őt a gyermek oktatásában.



Persze sajnos a nagy magyar valóságban a tanárok nagy része nem fogadja el Kurcinka módszerét, de azért próbálkozni lehet, és hogy tudd segíteni gyermekedet és tanárát végezd el tanfolyamomat (egyik ügyfelem például megmutatta jegyzetét fia tanárának, neki tetszik az új fajta megközelítés). A képzésre itt jelentkezhetsz: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

2015. május 11., hétfő

Legyél OTT az iskolában!



A gyerekek, akiknek a szüleik bevonják magukat az iskola életébe és az oktatásában sokkal sikeresebbek, mint azok akiknek a szüleik nem vonódnak be. 

Helyezd előnybe minden lehetőségét amiben meg tudsz jeleni a gyermeked iskolájában. 

A legjobb képességed szerint vegyél részt a fogadó órákon, nyílt napokon, és az előadásokon. Önkénteskedve dolgozz az osztályteremben, hogy segítsd a tanításon kívüli összejöveteleket. 

Minél jobban bevonod magad gyermeked iskolájába, annál valószínűbb hogy felépítesz jó alapokat a kommunikációhoz. 

Kép forrása: http://patyicivil.hu/rumini-telkiben-is-kikotott-irodalmi-est-volt-a-telki-iskolaban/ 


Ha szeretnél többet tudni, arról, hogyan válaszd ki gyermeked számára a megfelelő sulit, végezd el képzésemet, amire itt jelentkezhetsz: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com

2015. május 8., péntek

Az összefüggés a családi étkezések és az iskolai teljesítmény között


Az iskolában meg tudod növelni gyermeked esélyeit a sikerre megbizonyosodva arról, hogy testileg is készen áll rá.
 Habár igaz ez minden gyerekre, mégis legfontosabb az élénk gyerekek számára.

Szintén kritikusak a családi étkezések. 

Ugye jó magyar szokás szerint étkeztek és így ez a mai blogbejegyzés felesleges!

 

Kutatások következetesen kimutatják, hogy a családi étkezés egy jobb táptalaja az elméleti teljesítményeknek mint részt venni sportokban, vagy a művészetben. 
Feltételezhetően a veled töltött plusz idő megnyugtatja az élénk gyermekedet, megnövelve az esélyét, hogy tápláló ételeket fog enni, és erősíti a szókincsüket ahogy az étkezés alatt beszélgettek.

Minden szülő a legjobbat szeretné gyermekének, tehát az iskolát is szeretnénk úgy választani, hogy a gyerek az elkövetkezendő 12 évét jó helyen töltse el. Én tudok neked ebben segíteni Kurcinkával együtt, gyere el képzésemre, amire itt jelentkezhetsz mostantól:

2015. május 7., csütörtök

Előrelátásod az iskolakezdésnél is kincs, ha gyermeked élénk


A magyar valóság kiküszöbölése:

Még akkor is ha nem tudsz osztályt választani gyermekednek, vagy megválogatni melyik iskolába járhat, még akkor is tudsz a sikerre tervezni. 
  1. Beszélj gyermekeddel az iskoláról. Mit várhat ettől? Miért aggódik? 
  2. Menj be a suliba gyermekeddel, nézzétek meg az osztálytermet, a WC-t, a mosdókat, az ebédlőt, a játszóteret, és a tornatermet, és találkozzatok a tanárral és az igazgatóval. 


Az által, hogy enyhíted vagy csökkented a stresszét, több energiája lesz, hogy koncentráljon a feladatra, amit épp tennie kell és egy jó kezdettel indíthat.  Ez megengedi lassan alkalmazkodó gyermekednek, hogy koncentráljon az energiájára, hogy megszokja az új osztálytermet. 

Ha szeretnéd, hogy gyermekednek jó helye legyen az iskolában gyere és végezd el képzésemet, amire itt jelentkezhetsz ezen túl: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com



2015. május 6., szerda

Írnál levelet az igazgatónőnek?

Szerintetek ez Magyarországon beválhat?

Ötleteiteket várom a Facebook oldalamon: https://www.facebook.com/rosszagyerek

Az által hogy időt szánsz arra, hogy megtaláld az osztályt, ami passzol gyermekedhez mielőtt elkezdi tanulmányait, könnyít sok várható problémán. Fogsz találni egy környezetet ami gazdagítani fogja gyermekedet. Megbízol ebben így gyermeked is így fog tenni.

 
Ha mégis tollat ragadnál a képzésen elmondom neked miket írj bele, mert az még Amerikában is káros, ha csak a saját gyerekről áradozol. 
Közben elkészült az új oldalam: www.alapkepzes.elenkgyerekek.com, az előzőekhez képest újítottam a lehetőségeken, érdemes megnézni

2015. május 5., kedd

Tök jó híre van a sulinak ahova szánod DE:

Még ez sem elég, saját tapasztalatom is ezt mutatja  a lányomnál csak a Montessori módszerre figyeltem, kiválasztott egy tanárt, de ő pályaelhagyó lett, meg is ijedtem, de lányomnak nagyon szuper helye van. 
A fiam az más, montessori neki is jó, de ez a tanári páros nem volt montessoris csak imitálták egy részét, aztán hírnév alapján jött a következő iskola. Itt is sok minden változott a híre óta, igaz a kis létszám bejött legalább, most ismét keresgélek szóval: 


Ne engedd, hogy a hírnév vagy a szóbeszéd elhomályosítsa éleslátásodat, vagy blokkolja ösztöneidet.
Ami az egyik gyereknek csodás osztály, egy másiknak lehet katasztrófa is az alaptermészetükből fakadó különbségek miatt.
Ezért nem bízhatsz meg a szomszédod javaslatában, főleg ha gyermeked személyiségével semmi hasonlatosság nincs a szomszédjáéval. 


Be kell menned az osztályba és megtalálni a sajátodéhoz hasonló gyereket. (és még ez sem mindig vezet a jó útra, mert én tavaly ezt csináltam, hanem most a gyerek 1 héten át kipróbálja a sulit, ha lehet szerintem ez a legjobb)

Persze nem sok iskolában lehet próba hetet csinálni, ha pedig elsőbe készül a gyerek akkor pláne esély sincs rá, neked viszont a képzésen elárulom milyen kis nüanszokra figyelj, mert érdemes, mert én például tavaly így zártam ki egy iskolát ahova szó szerint kulccsal zárják be a gyerekeket -hisz társasházban működik, de akkor is. 
Itt jelentkezhetsz: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/



2015. május 4., hétfő

Menj el a kiszemelt suliba


Nem kell ahhoz tanári diploma, hogy találj egy jó iskolát. 

Csupán annyit kell tenned, hogy bemész egy osztályba, ahol kiválasztasz egy gyereket, aki a sajátodra emlékeztet, majd ülj le és nézd őt. 

Koncentrálj először a kapcsolatokra és a tanulásra.
Mit mond a tanárnak és hogyan válaszol neki? 
Vannak példák arra, mit tanulnak a gyerekek? 
Feltűnik-e a szégyen, vagy tiszta fájdalom amikor észreveszel egy egyszerű hibát amit csináltak, de az elvárás mellett van-e biztosítva támogatás, hogy a következő helyzetben a gyermeked egy jobb választást tud eszközölni? 
Egyszerűen megfigyelve egy gyereket, aki hasonlít a tiédre érezheted és láthatod, ahogy funkcionál egy teremben. 

Kép forrása: http://www.szekesfehervar.hu/index.php?pg=news_145311

Ha többet szeretnél tudni arról miket figyelj meg egy ilyen látogatás alatt végezd el képzésemet amire itt jelentkezhetsz: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/
 

2015. április 30., csütörtök

Második lépés hívd fel a titkárságot!


Ő a te gyermeked, aki igazából járni fog az iskolába, de érthető, ha te mint szülő biztonságosnak érzed és megbízol a személyzetben. 
 Az által hogy egyszerűen felhívod őket, azonnali jelzéseket kapsz az iskola hangulatáról!

Kérdezd meg, hogy ők oda raknák-e saját gyermeküket tanulni, ez sokat elárul.

Ha pedig érint téged az iskola keresés, végezd el képzésemet, amire egyenlőre itt jelentkezhetsz, de már nem sokáig, mert megújul a honlap: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/

2015. április 29., szerda

Először nézz szét az interneten

Szinte minden iskola akár állami akár független rendelkezik weboldallal. Nézd meg őket. 
Mi a megállapított küldetésük? 

Vannak-e idézetek a tanulóktól, a szülőktől úgy mint a munkatársaktól? 

Elfogadja-e és megbecsülik az egyéni különbségeket visszatükrözik-e a fényképek, illusztrációk, és a szavak használata – szavak mint például különbözőség, különleges, vagy egyéniség – szavak, amik a gyerekek erős oldalára fókuszál? (Igen ez is Amerika, de azért főleg az alternatívok közt jelen van nálunk is.)

A gyerekeknek biztonságban kell érezniük magukat, támogatva egy törődő közösség által, hogy tudjanak boldogulni. És tudniuk kell, hogy felelősek hozzájárulni a közösség a jól-létéhez , jegyezd meg a lehetőségeket számukra. (Ez a Montessori módszer leginkább és talán a Waldorf is -de ezt nem ismerem pontosan.)
 
Amíg a weboldalon nézed, nézd meg a verseny eredményeket.
 
Ez a kedvenc iskolai honlapom, ami egyébként a körzeti iskolánké -sajnos 32 fős osztálylétszámmal, és jó iskola hírében áll. Ez a kelensuli.hu


És ha többet szeretnél tudni milyen szempontokat figyelj még végezd el képzésemet amire jelentkezz itt: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/

2015. április 28., kedd

Recept az iskolaválasztáshoz összefoglaló


Sokkal jobb érzés, elnézni gyermeked, hogy egyedül megy el amikor nem csak azt tudod hova megy, de még jól is érzi ott magát. Tehát hogyan találhatod meg a megfelelő iskolát gyermeked számára:

  1. Keresgélj az interneten 
  2. Emeld fel a telefont
  3. Menj el a kiszemelt suliba
  4. Írj levelet az igazgatónak (ez is inkább Amerika, de ki tudja)

Az élénk gyerekek számára az iskola egyáltalán nem egyszerű, tehát nekünk szülőknek, ha tehetjük sarkunkra kell állni és utána menni, mi lenne a legjobb a gyereknek. Ehhez adok támpontokat itt a blogon, és a képzésen persze sokkal bővebb segítséget nyújtok, ha te is ebben a cipőben jársz: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/

2015. április 27., hétfő

Hogyan is kéne tanítani egy élénk gyerkőcöt? Milyen az álom suli?

Olyan tanári technikákra és osztályteremre van szükségük, ami tele van svédasztalokkal és egy rugalmas struktúrával, vagy állandóan kényszerítve lesznek az alkalmazkodásra, hogy passzoljanak egy stílushoz, ami nem a sajátjuk. 
A gyerekek aki folyamatosan kényszerítenek, hogy alkalmazkodjanak, sosem fogják teljesen biztonságba vagy kényelemben érezni magukat. Ezért, elfáradnak, frusztráltak lesznek és feladnak mindent. 
TERMÉSZETESEN TUDOM, HOGY A MAGYAR VISZONYOK KÖZÖTT AZ UTÓBBI AZ ÁLTALÁNOS, DE AZÉRT LEHET TALÁLNI PÉLDÁUL SVÉD ASZTALOS MÓDSZERREL TANÍTÓKAT -lányom tanítónője is ilyen.

Kép forrása: http://kuk.btk.ppke.hu/hu/content/az-oszt%C3%A1ly

Ha van választási lehetőséged iskola tekintetében, tudsz olyat keresni, ahol az élénkség virágzik. Ha nincs választásod, meg tudod teremteni a hasonló atmoszférát. AMERIKÁBAN

De ahhoz, hogy segíts gyermekednek el fogok mondani trükköket, hogyan tudod magyar viszonyok között könnyíteni helyzetét jelentkezz itt: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/



 

2015. április 24., péntek

A te gyermeked szeret iskolába járni?



Most így a beiratkozás után, és persze sokatoknak már rég óta koptatja a gyerek az iskola padod, kinek sikeresen, kinek pedig tele kudarcokkal, a könyv utolsó fejezete hasznos tanácsokat ad arról, hogyan válasszunk iskolát élénk gyermekünknek illetve, hogyan váltsunk iskolát ha szükséges. Bár tudom, hogy az ott az USA ez meg itt a mi kis Magyarországunk, de azért lehet tanulni ebből is íme:
Nyelsz egy nagyot remélve, hogy inkább kincsként kezelik majd a nevelők, mint különcnek és bajkeverőnek. De nem tudod, és ott állsz imádkozva, hogy legyen sikeres, és hogy élvezze majd az iskolát vagy az óvodát, barátai lesznek, és inkább mosolyt hoz a tanárának arcára mint rosszalló tekintet.
Az élénk gyermeked is tudnak boldogulni a suliban/oviban. 
 Sikeresek lehetnek egy Montessori iskolában, egy helyi állami iskolában, egyházi iskolában, vagy egy magániskolában. Az iskolának a típusa és az elhelyezkedése nem igazán számít. 



Ha épp iskolát keresel gyermekednek, tudok segíteni néhány tippel, hogyan állj neki, tudom mennyire nehéz! Jelentkezz itt a képzésre: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/

2015. április 23., csütörtök

Hogy mi lesz élénk gyermekedből ha felnő?



Energiába kerül és éles szemekbe és fülekbe, hogy segítsd élénk gyermekedet fejleszteni a társas készségeit, de idővel jutalmad meg lesz, ahogy hallgatod őt ügyesen megoldani egy problémát, diák önkormányzati képviselő lesz, vagy tárgyal egy csoport döntésben. 
Az élénk gyerekek kijönnek másokkal. 
Az által, hogy megtanulják jól használni az impulzivitásukat, kitartásukat, és alapos megfigyelők képességüket, gyakran elsőrendű vezetőkké és politikusokká nőnek fel.

Lányom rajza ahol a foglalkozást titkos ügynöknek gondolja

2015. április 22., szerda

Introvertált vagy extrovertált a gyerek?


    Mert ez is fontos a társas kapcsolatokban!

    Fontos emlékezni, hogy a népszerűség a társas kapcsolatokban nem mérhető a barátok számával, ami van, vagy nincs gyermekednek. 
    Az introvertáltak gyakran nem mutatják a társas készségek teljes palettáját, mivel ők jobban válogatnak a barátságaikban. 
    Ha te egy extrovertált szülő vagy, aggódhatsz azért, hogy az introvertált gyermekednek nincsenek barátai, mivel nem akar meghívni másokat játszani. 
    Emlékezz, hogy az introvertáltak mély és hosszan tartó kapcsolatokat alakítanak ki kevés jó baráttal. Egy introvertált számára nem ugyan azt jelenti egyedül lenni és magányosnak lenni.

    Ha szeretnél bővebben tájékozódni a témáról végezd el képzésemet, amire itt jelentkezhetsz: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/

    2015. április 21., kedd

    Változások a társas kapcsolatokban



    A társas kapcsolatok sok átmenetet tartalmaznak!

    Mik lehetnek ezek az átmenetek? 

    Most direkt nem írom le! Hátha kitaláljátok magatok is! De lényeg az, hogy félreértjük gyermekeinket, amivel nem hogy segítünk inkább rontunk a helyzeteken!

    Ha lehetséges, figyelmeztesd gyermekedet az eljövő változásról a társas helyzetekben, de ha nem tudod, tanítsd meg neki, hogy maga észlelje azokat. 

    Lassú alkalmazkodást impulzív frusztrációval kombinálva egy lehetséges robbanás okozója. 
    Élénk gyerekeknek szükségük van segítségre, hogy megtanulják a nyertes vagy vesztes stílust. 
    Ülj le gyermekeddel és magyarázd el neki, hogy hogy viselkedik egy okos győztes. Tudasd vele, hogy elvárod tőle, hogy rakja félre a labdát, rázzon kezet, és értse meg a vesztes csapat érzéseit. Beszélj arról is milyen érzés, ha veszít. 
    A gyerekek nem szükségesen tudják a helyes protokollt – meg kell őket tanítanod arra. 

    Persze ha kíváncsi vagy mik az átmenetek és hogyan tudnád kezelni azokat végezd el képzésemet  http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/

    2015. április 20., hétfő

    Enyém, nem adom -avagy megosztás kiskorban és nagyobbacskáknál



    A megosztás megtanulása az összes gyerek számára a társas készségeknek az egyik legnagyobb kihívása. 
    A korlátok nagyon képlékenyek. (Anya és apa nem osztja meg az autóját a szomszédokkal, de a gyerekeknek így kel tenniük. Anya beleiszik apa szódájába, de egy totyogó nem szürcsölhet bele valaki más üvegébe.) 
    Valamit megosztunk, de nem mindent. Ez mind nagyon zavaró.
    Minél fiatalabb a gyerek, annál nehezebb a megosztás. A totyogók épp tanulják mit jelent a tulajdon. Nem akarják megosztani.

    Kép forrása: http://www.bloki.hu/reecsee/szunyog/kepek/409189/
    Idősebb gyerekektől el lehet várni, hogy megosszanak néhányat de az érzékeny élénk gyerekek, főleg a befelé fordulók, nagyon védik a saját javaikat.
    Erősítsd meg ezeket a társas készségeket! Segítsd őt észrevenni azokat amiket erősíteni kell, hogy többet használja.

    Hogyan erősítsd ezeket a társas készségeket? Hogyan segítheted a visitó totyogódat? Elárulom neked a képzésen! http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/


    2015. április 17., péntek

    A verbális erőszak és az élénkség


    Nagyon fontos társas készség megtanulni kezelni a kötekedést, de az élénk gyerekek számára egy lehetséges kényes lecke is egyben. 

    Ha ő a kiindulópont: 


    Az alapos megfigyelő gyerekek tudják hogyan akasszanak ki bennünket. Teljesen tisztában vannak bárkinek a legsérülékenyebb pontjáról és meg is be is nyomják. 
    Nem akarják ők, azonban, az alapos megfigyelő gyerekek akik megérzik a sebezhető pontjait másoknak nagyon könnyen megsérthetik őket. 
    Szüksége van rá, hogy képességét pozitív és ne negatív módon használja. Számíts néhány jól irányzott kötekedésre, de tanítsd meg gyermekednek, hogy figyeljen a másik arckifejezésére, szavaira és testbeszédére, amely mutatja a határt. Akár csak más társas határokat, a mókának és helyes kötekedésnek a korlátait is meg lehet tanítani. 
     A gyerekek nem tudják, mi az a verbális erőszak. Neked kell őket megtanítani. 

    Amikor az élénk gyerek van a kötekedés fogadó oldalán:


    Impulzivitásuk fogékony célpont lehet. Ha a szégyenkezés vagy méreg, a reakciójuk lehet, hogy túlterheli őket.
    Mindig van lehetőség a „visszakozásra” vagy a kötekedésből való kilépésre, de minél több lehetőséget ismer a gyermek, hogy megakadályozza az érzelmek áradatát, amit a kötekedés kelt, annál sikeresebb lesz. Beszélgess el gyermekeddel a kötekedésről.
    Néha a kötekedés sértőbb, és kiállt az egyenes szóbeli konfrontációért a bántalmazó felé. Hogy így tegyen valószínűleg gyermekednek szüksége van egy kis segítségre. 

    És ha szeretnél többet tudni arról, hogyan kezeld ezeket a szituációkat ha gyermeked átéli végezd el képzésemet: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/

    2015. április 16., csütörtök

    Ököl vagy szavak? Konfliktusok kezelése


    A lelkesedés és a nyugtalanság gyermekedet -leginkább impulzív gyermekedet, a feszültség és energia piros zónájába küldi. 

    (Emlékezz az a piros zóna, ahol gyermeked szíve gyorsabban ver, nehezebb szemkontaktust teremteni vagy akár jelezni az emberi hanggal. Sokkal valószínűbb hogy belekerül a küzdj, fuss vagy lefagy állapotába. Nem tud gondolkodni és túlélő üzemmódba kapcsol. Az impulzív gyerekeknek meg kell tanulniuk kezelni ezeket az impulzív reakciókat, hogy tudjanak gondolkodni és helyesen tudjanak viselkedni társas helyzetekben.)

    Az élénk gyerekeknek meg kell tanulni, hogy helyénvaló kilépni egy helyzetből, amikor bosszúsak, vagy zaklatottak.
    Amikor két gyermek összeveszik, inkább a támadót szólítsd meg, mint az áldozatot.
    Ha a fizikai erőszak szóbeli erőszakká alakul, gyermeked még nincs kész a beszélgetésre. 
    Az élénk gyerekeket nagyon gyakran eltávolítják a konfliktustól és soha sincsenek vissza víve. Ezért nem tanulják meg, hogyan fejezzék ki az érzéseiket helyesen, vagy hogyan oldják meg a problémát szavakkal ütések helyett.
    Emlékeztek még az igenek keresésére? A konfliktus kezelés pozitív, egészséges útja azt jelenti, hogy döntést hozunk. 
    Az igenek keresése megtanítja a gyerekeket, hogy elfogadjanak különböző véleményeket.
    Megértve, hogyan találjanak igent – együttműködve másokkal megoldani egy problémát – egy lényeges társas készség.

    És ha szeretnéd megtanulni a technikákat, hogyan taníthatod meg impulzív gyermekedet szavakra ököl használata helyett végezd el képzésemet, amire itt jelentkezhetsz: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/


    2015. április 15., szerda

    A te gyerkőcödet is zavarja, ha túl közel mennek hozzá idegenek? Vagy épp ő az aki túl közel megy?


    Emlékeztek még?
    A társas kapcsolatokat tárgyaltam 3 hete, meg van az már 4 is lassan, a félénk és a szituációkba beleugró gyerekekről volt szó, hadd folytassam néhány jó tanáccsal.

    Első:

    A személyes tér fontossága:

    Egyszer, ha gyermeked együttműködik egy csoporttal, a határok, amik megállapítják a személyes teret nagyon fontossá válnak. 
    Egyeseknek szüksége van egy bizonyos nagyságú személyes térre, hogy biztonságban érezzék magukat és hatékonyan tudjanak működni. 
    Az extrovertáltak, és főleg a magas energiaszinttel rendelkező extrovertált élénk gyermekek, szakadatlanul betörnek a személyes térebe másoknak mivel annyira lelkesen akarja megosztani ötleteit.

    Az élénk gyerekek alapos megfigyelők. Az által hogy megtanulják használni ezt a képességet, meg tudják tanulni megkülönböztetni a finom jeleket amiket mások küldenek számukra – a jeleket amik tisztázzák a határokat.

    Kép forrása:http://www.rezgesero.hu/documents/aurafot.html
     És hogy mi lesz ezekből a gyerekekből ha felnőnek elárulom neked a képzésen, amire itt jelentkezhetsz: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/

    2015. április 14., kedd

    Hogyan válasz iskolát gyermekednek?


    Tudom, a beiratkozás a héten van, de talán gondolatébresztőnek ha van választási lehetőséged még használhatod a fenti összefoglalót, amit lányom rajzolt nekem.


    Erről is szó van a képzés során sokkal bővebben, persze később itt a blogban is tárgyalásra kerül némiképp bővebben a téma, de gyere és jelentkezz itt a képzésre: http://www.elenkgyerekek.com/kepzesek/

    2015. április 13., hétfő

    Visszatértem

    Kedves Olvasó!

    Ismét itthon vagyok!

    Ugye tudjátok, hogy az előző bejegyzést Barni írta le, hiszen én a kórházból telefonról nem tudtam megtenni.

    Barni ezt írta: betegszék miatt nem zárva 

    Én azt diktáltam neki, hogy Betegség miatt ZÁRVA.
    Ez a kép az első hétvégén készült, én még egyáltalán nem voltam jó bőrben.


    Mivel a héten van az iskolai beiratkozás holnap jövök néhány Kurcinka tanáccsal, aztán szerdától vissza a régi kerékvágásba, folytatva a társas kapcsolatokat.